为深入贯彻落实立德树人根本任务，适应新时代教育发展要求，2025年9月1日下午16时30分，机电工程系汽车教研室开展“提升教学质量，核心为目标”，全面启动教学管理优化与质量强化工程，旨在通过一系列扎实有效的举措，深化教育教学改革，构建更高效、更科学、更富有活力的教学运行与质量保障体系，为新学期的教学工作注入强劲动力。

黄荣为老师表示新学期我们应该“营造优良学风，提升教学实效，夯实发展基础。”并从以下几点进行出发：

一、严抓课堂纪律，营造优良学风

学校将课堂纪律作为提升教学效果的重要保障。新学期将明确并统一课堂行为规范，加强辅导员、任课教师和班干部的协同管理，建立课堂巡查与即时反馈机制。对无故旷课、迟到早退、课堂使用手机等行为进行有效管控，确保课堂教学秩序井然，为学生创造专注、高效的学习环境。

二、夯实教师教学，聚焦课堂实效

教学质量是学校发展的生命线。学校要求全体教师精心设计教学环节，明确每堂课的知识、能力与素养目标。鼓励教师采用多样化教学方法，增强师生互动，激发学生主动思考与参与。

三、强化教师学习，提升专业技能

学校致力于构建学习型教师团队。新学期将面向全体教师，尤其是青年教师，系统化开展教学技能专项培训，教师应该学好一门技能，会一门技能。并将培训参与情况及学习成果纳入教师考核评价体系，激励教师持续更新教育理念，提升专业素养。

教学管理与质量提升工作任重而道远。全体教师上下将凝心聚力，以更新的理念、更实的举措、更优的服务，扎实推进各项改革任务，不断提升教育教学内涵建设水平，全面提升教育教学质量，助力学生全面发展成才。